CLASSE DE 3e
Les chapitres
GEOGRAPHIE
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LES ESPACES DE FAIBLE DENSITE ET LEURS ATOUTS
LES COMPETENCES
- Réaliser un croquis des différents espaces à faible densité.
- Expliquer les atouts des différents espaces à faible densité.
- Expliquer l’évolution des espaces à faible densité ce qui amène parfois à des conflits d’usage entre différents acteurs.
LES ESPACES PRODUCTIFS
LES COMPETENCES
- Localiser et situer des espaces productifs.
- Expliquer les facteurs de localisation d’une activité
- Expliquer les conséquences de la mondialisation sur les espaces productifs français.
- Identifier les acteurs qui cherchent à dynamiser les espaces productifs français.
AMENAGER POUR REDUIRE LES INEGALITES
LES COMPETENCES
- Localiser et situer les principales métropoles françaises
- Localiser et situer les axes de transport majeurs de l’espace français.
- Décrire et expliquer la répartition des activités sur le territoire français
- Décrire et expliquer le poids et le rayonnement de Paris
- Décrire et expliquer quelques formes d’inégalités sur le territoire national
- Réaliser un croquis de l’organisation du territoire national
AMENAGER LES TERRITOIRES ULTRAMARINS
LES COMPETENCES
- Localiser et situer les territoires ultramarins français sur un planisphère
- Caractériser les atouts et les contraintes des territoires ultramarins
- Identifier les différents acteurs de l’aménagement des territoires ultramarins
- Expliquer les enjeux de l’aménagement des territoires ultramarins
L'UNION EUROPEENNE, UNE UNION D'ETATS
LES COMPETENCES
- Localiser et situer les Etats de l’UE et leurs capitales
- Localiser et situer les villes où siègent les principales institutions de l’UE
- Localiser et situer les grands ensembles régionaux de l’UE : mégalopole, les périphéries dynamiques et les périphéries en retard.
- Localiser les pays de la zone euro et de l’espace Schengen.
- Localiser et situer les principales métropoles européennes.
- Localiser et situer la mégalopole européenne.
- Identifier et décrire une forme de contraste de l’espace européen (le développement économique par exemple)
LA FRANCE ET L'UNION EUROPEENNE DANS LE MONDE
LES COMPETENCES
- Localiser et situer le territoire français ultramarin sur un planisphère.
- Localiser et situer les principaux espaces de la francophonie.
- Localiser et situer l’Union européenne sur un planisphère des grands pôles de puissance mondiaux.
- Décrire et expliquer quelques aspects de la puissance française.
- Identifier des attributs de la puissance de l’Europe et des limites à cette puissance.
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LES "AIRES URBAINES" EN FRANCE
LES COMPETENCES
- Localiser les 12 premières "aires urbaines" sur une carte du territoire national
- Localiser et situer les montagnes, les fleuves, les façades maritimes et les pays frontaliers de la France métropolitaine.
- Décrire et expliquer le processus d’étalement urbain en lien avec les mobilités
- Décrire les différents espaces qui composent une aire urbaine.
- Décrire et expliquer la répartition de la population sur le territoire français
- Décrire et expliquer les dynamiques spatiales françaises actuelles